我校教师受邀赴江西环境工程职业学院分享课程教学改革经验

7月11日，应江西环境工程职业学院邀请，我校智能制造学院教师沈涛在该校暑期骨干教师培训中作了题为《基于行动能力的课程教学改革实践与探索》的专题报告，分享了我校在职业教育课程改革中的创新经验与成果，受到该校百余名骨干教师的热烈好评。

本次成果分享从国家职业教育改革政策切入，结合宜宾市“4+4+4”现代产业体系发展需求，介绍了我校通过“1+N产教融合”模式与当地智能制造企业深度合作，构建“需求导向、动态调整”的专业建设机制，为课程改革奠定基础。

行动能力课程对标国际职业教育行动能力等级，从工作准备、工作执行、工作应变三个维度12项指标开发课程标准，通过“引企入校”建设校内实训基地，校企协调建“车间课堂”，教师与企业导师联合指导学生完成真实生产任务，形成“双景联动、双师一体”的实践教学模式改革。

通过教学改革实践，教师教学思维得到明显转变、岗位实践指导能力全面提升；企业与学校协同人才培养意愿显著增强，从旁观者转变为深度参与者、组织者；学生培养质量得到明显提升，得到企业一致认可，为职业院校高技能人才的培养探索出一条新的路径。

本次成果分享不仅展示了我校在产教融合和行动能力课程教学改革中的先行探索，也对我校“标准引领、校企协同、双元育人”的改革路径具有重要示范价值。下一步，我校将持续深化“三教”改革，为宜宾区域经济发展培养更多企业满意的高技能人才，奋力书写现代职业教育“新答卷”。

（撰稿人：沈涛  审核人：杨军  编辑：刘林林  终审：陈子木）